Dinâmica:
Planejamento familiar
Objetivo:
Introduzir o estudo sobre planejamento familiar.
Material:
Figuras de menino e menina.
Providenciem quantidade
suficiente, pois vai depender do número de filhos(as) que os alunos têm ou
desejam ter.
01 cartolina
01 tubo de cola
Procedimento:
- Solicitem que cada
aluno(a) pegue a quantidade de figuras de menino ou menina de acordo com o
número de filhos que tem ou deseja ter.
Os alunos devem nomear cada
figura com o nome de cada filho(a). Caso ainda não possuam filhos(as) podem
usar um nome fictício.
Depois, os alunos devem
colar as figuras dos filhos numa cartolina.
- Falem, apontando para a
cartolina: Vocês já procriaram ou vão procriar, isto é, o casamento pressupõe
nascimento de filhos(as).
- Leiam: “Eis que os filhos
são herança do Senhor e o fruto do ventre, o seu galardão”(Sl 127.3).
- Depois, perguntem:
Vocês ao casar fizeram
planejamento familiar?
Vocês que ainda não casaram
vão fazer planejamento familiar?
Aguardem as respostas.
- Em seguida, falem: É sobre
este tema e suas implicações que vamos estudar na aula de hoje.
Por Sulamita Macedo.
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