Lição 08: O Dom de Discernir os espíritos
Professoras e professores,
observem estas orientações:
1
- Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham conversa
informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome,
para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma
conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e
apresentem cada um.
2 - Este momento não é uma mera formalidade, mas
uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando vínculo com os alunos, eles
entendem que vocês também se importam com eles.
Outro fator importante para estabelecer vínculos
com os alunos é através das redes sociais, adicionem os alunos e mantenham
comunicação com eles.
3 - Após a chamada, solicitem ao secretário da
classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante
a semana, através de telefone ou email ou pelas redes sociais, deixando uma mensagem “in box” dizendo que sentiu falta dele(a)
na EBD).
Os alunos se sentirão queridos, cuidados,
perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão
estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4 – Escolham um momento da aula, para mencionar os
nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço,
oferecendo um versículo.
5 – Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a
um professor motivado, associando a uma boa preparação de aula, com
participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!
6
– Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:
-
Apresentem o título da lição: O dom de discernir os espíritos.
-
Agora, utilizem a dinâmica “Dom de
Discernimento de Espíritos”.
-
Em seguida, trabalhem o conteúdo da lição.
Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a participação do aluno,
envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa
forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de
promover uma aprendizagem mais significativa.
Tenham
uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: Dom de Discernimento de Espíritos
Objetivo:
Introduzir o estudo sobre o dom de discernimento de Espíritos.
Material:
Não
é necessário
Procedimento:
-
Organizem os alunos em círculo.
-
Falem que vamos fazer a brincadeira “O mestre e o detetive”.
Como
funciona?
Escolhe-se
um aluno para ser o detetive, que deve sair do círculo e ficar em algum lugar
que não possa ver os demais colegas.
Em
seguida, um aluno é escolhido para ser o mestre. A escolha não pode ser feita
em voz alta, para que o detetive não escute.
O
mestre faz os comandos e os demais colegas repetem os movimentos.
O
detetive deve ser chamado para descobrir quem é o mestre. Ele terá 03
tentativas. Se não conseguir, outro
aluno vai ser o detetive.
O
mestre deve trocar de movimentos várias vezes. Se o mestre for descoberto, ele
passará a ser o detetive.
-
Após a realização da brincadeira, falem que o dom de discernimento de Espírito
e a brincadeira têm característica semelhante, a grosso modo, quanto a algo que
está oculto e que vai ser descoberto, revelado por alguém.
-
Falem: Na brincadeira, alguém pode descobrir quem comanda os movimentos através
dos sentidos naturais. O dom de discernimento de Espírito é um dom espiritual,
quando Deus atua na mente de quem possui esse dom revelando algo oculto. E é
sobre este dom que vamos estudar na aula de hoje.
Por
Sulamita Macedo.
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