Lição
04: Recebendo a Salvação
1 -
Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham conversa
informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome,
para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma
conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e
apresentem cada um.
2 - Este momento não é uma mera formalidade, mas
uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando vínculo com os alunos, eles
entendem que vocês também se importam com eles.
Outro fator importante para estabelecer vínculos
com os alunos é através das redes sociais, adicionem os alunos e mantenham
comunicação com eles.
3 - Após a chamada, solicitem ao secretário da
classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante
a semana, através de telefone ou email ou pelas redes sociais, deixando uma mensagem
“in box” dizendo que sentiu falta dele(a) na EBD).
Os alunos se sentirão queridos, cuidados,
perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão estabelecendo
vínculos afetivos com seus alunos.
4 – Escolham um momento da aula, para mencionar os
nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço,
oferecendo um versículo.
5 – Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a
um professor motivado, associando a uma boa preparação de aula, com
participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!
6 –
Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:
- Apresentem o título da
lição: Recebendo a salvação.
- Em seguida, utilizem a dinâmica
"A Ponte".
- Em seguida, trabalhem o
conteúdo da lição.
Lembrem-se de que vocês devem
oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e
situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o
tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.
Tenham uma excelente e
produtiva aula!
Dinâmica: A Ponte
Objetivo:
Exemplificar e estudar sobre salvação, através de Jesus, aquele que nos religou
a Deus.
Material:
01 giz branco
01 pano úmido
01 telefone com fio
Nome digitado: DEUS
Procedimento:
- Utilizando um giz, desenhem
no piso um círculo grande.
- Peçam para que todos os
alunos entrem neste círculo.
- Entreguem para um dos alunos
o nome DEUS e para outro aluno um telefone com fio.
- Pequem o telefone, tirando
do gancho e falem: A comunicação de Deus com o homem e vice-versa acontecia de
forma perfeita. Mas, o homem pecou, desobedecendo a Deus e esta comunicação foi
cortada.
Nesse momento, retirem o fio
do telefone e peçam para que todos os alunos saiam do círculo, demonstrando
afastamento de Deus. Somente o aluno que tem o nome “Deus” permanecerá no
círculo.
- Façam outro círculo com giz,
separado do círculo anterior.
- Peçam para que todos os
alunos entrem neste novo círculo.
- Falem: O homem ficou
distanciado de Deus, mas o amor divino pela humanidade era tão grande, que
providenciou uma ponte de ligação entre Ele e os homens, enviando Jesus como
Salvador e Mediador dos homens.
- Nesse momento, façam dois traços,
simulando uma ponte, unindo os dois círculos, e coloquem o nome JESUS.
- Falem: Desta forma, a
comunicação foi restabelecida.
- Em seguida, coloquem o fio
do telefone, antes retirado.
- Agora, trabalhem o conteúdo
da lição.
Observação: É interessante
limpar o piso, para isto utilizem o pano úmido.
Por Sulamita Macedo.
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