Lição 12: Zacarias, o reinado de Messias
Professoras e professores, observem estas orientações:
Professoras e professores, observem estas orientações:
1 -
Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma
conversa informal e rápida com os alunos:
-
Cumprimentem os alunos.
-
Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista
nominal para que vocês possam memorizar.
-
Perguntem como passaram a semana.
-
Escutem atentamente o que eles falam.
-
Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
-
Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 -
Este momento não é uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los,
vocês estão criando vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se
importam com eles.
Outro
fator importante para estabelecer vínculos com os alunos é através das redes
sociais, adicionem os alunos e mantenham comunicação com eles.
3 -
Após a chamada, solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos ausentes
e procurem manter contato com eles durante a semana, através de telefone ou
email ou pelas redes sociais, deixando uma mensagem “in box” dizendo que sentiu
falta dele(a) na EBD).
Os
alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles.
Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4 –
Escolham um momento da aula, para mencionar os nomes dos alunos
aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço, oferecendo um
versículo.
5 –
Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a um professor motivado, associando
a uma boa preparação de aula, com participação dos alunos, vocês terão bons
resultados! Experimentem!
6 –
Agora, trabalhem o conteúdo da lição. Vejam as sugestões abaixo:
-
Apresentem o título da lição: Zacarias – o Reinado do Messias.
-
Iniciem o estudo da lição, falando: A aula de hoje será sobre o livro de
profeta Zacarias, o décimo primeiro de uma série de 12 livros que compõem os
Profetas Menores.
-
Depois, utilizem a dinâmica “O Milênio”.
-
Trabalhem o conteúdo da lição, oportunizando a participação do aluno,
envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa
forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de
promover uma aprendizagem mais significativa.
Tenham
uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica:
O Milênio
Objetivo: Estudar as características do reino de Jesus na
Terra, no período milenial.
Material:
01
coroa
Nome
digitado “Milênio”
01
quadro ou 01 cartolina
01
caixa
Nomes
digitados e recortados sobre as características do reino do Messias(ver no
procedimento)
Procedimento:
-
Falem: Na lição de hoje, vamos estudar sobre um reino que há de vir, o governo
de Jesus na terra, também chamado de Milênio. Como o nome sugere, será um
período de 1000 anos, sendo a paz, a justiça e a prosperidade as principais
características desta época. Em Zacarias 14.9 lemos que Jesus será o rei de
toda a terra.
Ao
falar estas informações, coloquem no quadro o nome “Milênio” e apresentem a coroa
ou uma figura dela, representando o reinado de Jesus.
-
Depois, falem sobre os acontecimentos que estamos vivenciando – o mundo sem paz
e amor, injustiça, desigualdade social, falta de moradia, problemas na saúde,
morte, violência, guerra.
-
Falem: Vocês já imaginaram como será o governo de Jesus com relação a estas
questões que afligem a humanidade?
Registrem
as respostas dos alunos no quadro ou cartolina.
-
Falem: Vamos agora estudar as características deste período, conforme o que
Bíblia ensina.
- Depois,
apresentem 01 caixa, falando que nela há uma revelação a ser feita sobre as
características do reino do Messias.
Antes
da aula, coloquem dentro da caixa as características separadas.
Nesse
momento, peçam para que os alunos retirem e leiam as características(vejam
abaixo):
O
governo alcançará todas as nações(Zc 14.9)
Jerusalém
será a capital espiritual e política do mundo(Is 2. 1 a 3)
Jesus
governará com a Igreja(Ap 20.6)
Jesus
governará com justiça e retidão(Is 23.1)
Paz
abundante - Is 54.13;
Guerra
não haverá – Is 2.4
Justiça
haverá – Is 11.2 a 4
Habitação
para todos – Is 65.21, 22
Longevidade
e saúde haverá – Zc 8.4,5
Morte
será rara – Is 65.20
Fertilidade
humana aumentada – Zc 8.5
Ferocidade
dos animais não haverá – Is 11. 6-9
Produção
agrícola aumentada(Jr 31.12)
Quando
o aluno fizer a leitura da característica, outro aluno deverá ler a referência.
Então, vocês devem entregar a referência para 8 alunos, logo no início da
dinâmica, para que procurem na Bíblia e
deixem marcada para ler no momento que for solicitado.
-
Perguntem: Quer participar do reino com estas características?
Vejam
quem estará neste período:
“E
vi tronos; e assentaram-se sobre eles, e foi-lhes dado o poder de julgar; e vi
as almas daqueles que foram degolados pelo testemunho de Jesus, e pela palavra
de Deus, e que não adoraram a besta, nem a sua imagem, e não receberam o sinal
em suas testas nem em suas mãos; e viveram, e reinaram com Cristo durante mil
anos.
Mas
os outros mortos não reviveram, até que os mil anos se acabaram. Esta é a
primeira ressurreição.
Bem-aventurado
e santo aquele que tem parte na primeira ressurreição; sobre estes não tem
poder a segunda morte; mas serão sacerdotes de Deus e de Cristo, e reinarão com
ele mil anos”(Apocalipse 20:4-6).
- Para
concluir, leiam: “E o sétimo anjo tocou a sua trombeta, e houve no céu grandes
vozes, que diziam: Os reinos do mundo vieram a ser de nosso Senhor e do seu
Cristo, e ele reinará para todo o sempre”(Ap 11:15).
Por
Sulamita Macedo.
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