Adultos - A Supremacia das Escrituras: A inspirada, inerrante e infalível Palavra de Deus

Lição 02: A Inspiração Divina da Bíblia

Professoras e professores, observem estas orientações:

1 – Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

- Cumprimentem os alunos.

- Perguntem como passaram a semana.

- Escutem atentamente o que eles falam.

- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.

2 - Em seguida, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:

Vocês já sabem que a aula expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa, tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam, escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.

Por isso, recomendo que vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.

Para isso é importante que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá adaptar as sugestões apresentadas aqui!

3 - Apresentem o título da lição: A Inspiração Divina da Bíblia, escrevendo no quadro branco, utilizando um marcador específico.

Quadro e marcador são recursos didáticos.

- Falem: Domingo passado lançamos a proposta da leitura anual da Bíblia. Como vocês estão se organizando para esta atividade?

Deixem que os alunos falem sobre isto. Estimulem seus alunos para que continuem lendo ou comecem a ler.

Entreguem um plano de leitura para aqueles que não estavam na aula passada.

- Posteriormente, apliquem a dinâmica “Inspiração”.

- Depois, trabalhem o conteúdo da lição.

Ao trabalhar o conteúdo da lição, escrevam no quadro branco palavras-chave para chamar a atenção do aluno, utilizando lápis de cores diferentes.

Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.

Tenham uma excelente e produtiva aula!

 

Resumindo a aplicação didática sugerida por mim para esta lição:

- Método da Aula expositiva ou Preleção associado a outros recursos didáticos;

- Utilização de recursos didáticos: quadro branco, 01 marcador para quadro branco, plano de leitura anual da Bíblia e material da dinâmica;

- Método audiovisual: escrever no quadro o título da lição, as respostas dos alunos por blocos de argumentação e as palavras-chave; mas, vocês podem escrever outras informações

- Participação dos alunos na aula;

- Aplicação de 01 dinâmica.

 

Dinâmica: Inspiração

Objetivo: Iniciar o estudo sobre a inspiração da Bíblia.

Material:

Papel e caneta

Quadro branco ou cartolina

Procedimento:

Durante a semana:

Utilizando o grupo de WhatsApp da turma, solicitem que os alunos escrevam em poucas linhas a resposta para a pergunta:

A Bíblia é inspirada. Por quê?

Eles devem levar por escrito para apresentar durante a aula.

Durante a aula:

- Falem: Solicitamos para que vocês escrevessem uma resposta para a pergunta:

Anotem a pergunta no quadro ou cartolina.

A Bíblia é inspirada. Por quê?

- Agora, vamos conhecer o que vocês escreveram.

Cada aluno deve ler o que escreveu.

À medida que for sendo lido, vocês pegam o papel do aluno e vão separando por bloco de argumentação numa cartolina ou quadro branco.

- Ao concluir, falem:

Temos aqui vários argumentos e agora vamos conhecer ou aprofundar mais sobre a inspiração da Palavra de Deus.

- Então, comecem o estudo da lição.

Por Sulamita Macedo.