Discipulando – 1º. Ciclo: Conhecendo Jesus e o Reino de Deus
Lição 02: O Fracasso de Israel em Representar o Reino de Deus
1
- Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma
conversa informal e rápida com os alunos:
-
Cumprimentem os alunos.
-
Perguntem como passaram a semana.
-
Escutem atentamente o que eles falam.
-
Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
-
Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2
– Agora, trabalhem o conteúdo da lição. Vejam as sugestões abaixo:
Vocês
já sabem que a aula expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na
oralidade por parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição
não é boa, tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam,
escutam, escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.
Por
isso, recomendo que vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.Para
isso é importante que você apresente estratégias que estimule a participação
dos alunos, valorize o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a
aprendizagem. Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, use a
criatividade, apresente domínio da matéria e observe se os alunos estão
entendendo o assunto. Só assim você saberá adaptar as sugestões apresentadas
aqui.
-
Apresentem o título da lição: O
Fracasso de Israel em Representar o Reino de Deus, escrevendo no quadro branco. Utilizem marcador específico
para quadro branco.
Quadro
branco e marcador de quadro branco são recursos didáticos.
-
Em seguida, utilizem a dinâmica “Faça o que o Mestre mandar”.
- Posteriormente, trabalhem o conteúdo da lição. Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.
Tenham
uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: Faça o que o Mestre mandar
Objetivos:
Refletir
sobre importância da obediência a Deus e a sua Palavra.
Alertar
sobre a desobediência aos mandamentos de Deus tendo como exemplo o ocorrido com
o povo de Israel.
Uma
venda
Procedimento:
-
Escolham uma pessoa da classe ou outra que se apresente voluntariamente para
fazer o papel de um cego, para isto coloque uma venda sobre seus olhos.
-
Comecem a dar comandos para ele executar, como por exemplo: Siga em frente!
Dobre à direita! Dobre à esquerda! Dê 03 passos para frente! Dê 02 passos para
trás! etc.
Com
estes e outros comandos, vocês podem de forma deliberada induzir o aluno ao
erro e/ou ao acerto. Dessa forma, vocês poderão analisar sobre os verdadeiros e
falsos ensinos, enfatizando a importância de conhecermos o ensinamento da
Palavra de Deus.
-
Retirem a venda do aluno e façam as seguintes perguntas:
Como
você se sentiu sendo guiado?
O
guia transmitiu confiança?
-
Reflitam sobre as respostas do aluno “cego”, enfatizando a importância da
segurança, confiança que devemos ter com os verdadeiros ensinos.
-
Pode acontecer que o aluno “cego” não execute alguns comandos que vocês
falaram, porque pode confundir direita com esquerda e/ou não prestar atenção ao
que está sendo orientado.
Esta
atitude proporcionará a vocês a oportunidade de falar que o povo de Israel foi
desobediente aos mandamentos de Deus. Afirme ainda que é sobre este assunto é
um dos temas da aula de hoje.
Ideia
Original desconhecida do uso de uma venda em dinâmica.
Esta
versão da dinâmica por Sulamita Macedo.
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