Juvenis: Personagens marcantes da Bíblia

Lição 08: Absalão: o alto preço da vingança

Professoras e professores, observem estas orientações:

1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

- Cumprimentem os alunos.

- Perguntem como passaram a semana.

- Escutem atentamente o que eles falam.

- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.

os e/ou visitantes e apresentem cada um.

6 – Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:

Vocês já sabem que a aula expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa, tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam, escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprmetida.

Por isso, recomendo que vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.

Para isso é importante que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá adaptar as sugestões apresentadas aqui.

2 – Agora, vocês iniciam o estudo da litção. Vejam as sugestões abaixo:

- Apresentem o título da lição: Absalão: o alto preço da vingança, escrevendo no quadro branco. Utilizem marcador específico para quadro branco.

Quadro branco e marcador de quadro branco são recursos didáticos.

- Para iniciar o estudo da lição, utilizem a dinâmica “Rebeldia e Vingança de Absalão”.

- Lembrem-se que ao trabalhar o conteúdo da lição, vocês devem oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.

Ao trabalhar o conteúdo da lição, escrevam no quadro branco palavras-chave para chamar a atenção do aluno, utilizando lápis de cores diferentes.

Tenham uma excelente e produtiva aula!

 

Dinâmica: Rebeldia e Vingança de Absalão

Objetivo: Introduzir o estudo sobre a rebeldia e vingança de Absalão.

Material:

01 caixa bem ornamentada

02 papéis com os nomes Rebedia e Vingança

Procedimento:

Dias antes da aula:

Ornamentar a caixa e colocar dentro dela os 02 nomes já citados no item material.

Na aula:

- Organizem os alunos em círculo para uma roda de conversa sobre o tema da rebeldia e vingança.

- Antes, porém, apresentem uma caixa muito bem ornamentada.

- Falem: Estamos vendo uma caixa bonita, bem ornamentada.

- Perguntem: Mas, o que poderá ter dentro dela?

Aguardem as respostas.

- Falem: Que tal descobrirmos qual seu conteúdo?

Então, peçam para que um aluno abra a caixa e leia os nomes encontrados.

- Perguntem: Perceberam a diferença entre a apresentação da caixa e o que havia dentro dela?

O que esta demonstração tem a ver com a vida do personagem bíblico Absalão?

Aguardem as respostas.

Espera-se que os alunos falem que Absalão era um rapaz bonito(parte exterior), mas seu interior havia sentimentos negativos, rebeldia e sede de vingança...

- Depois, iniciem o estudo da lição sobre este personagem que nutriu em seu coração a amargura,  tranzendo sérias consquências para si e para pessoas do seu entorno.

Por Sulamita Macedo.