Discipulando 2: Conhecendo as doutrinas cristãs
Lição 09: Crendo no batismo com o Espírito Santo
Professoras e professores, observem estas orientações:
1 - Antes de abordar o tema da
aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os
alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Dirijam-se aos alunos,
chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês
possam memorizar.
- Perguntem como passaram a
semana.
- Escutem atentamente o que
eles falam.
- Observem se há alguém
necessitando de uma conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos
novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 - Este momento não é uma
mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando
vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se importam com eles.
Outro fator importante para
estabelecer vínculos com os alunos é através das redes sociais, adicionem os
alunos e mantenham comunicação com eles.
3 - Após a chamada, solicitem
ao secretário da classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato
com eles durante a semana, através de telefone ou email ou pelas redes sociais,
deixando uma mensagem “in box” dizendo que sentiu falta dele(a) na EBD).
Os alunos se sentirão
queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês
estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4 – Escolham um momento da
aula, para mencionar os nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os,
dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo.
5 – Fazendo o que foi exposto
acima, somando-se a um professor motivado, associando a uma boa preparação de
aula, com participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!
6 – Agora, trabalhem o
conteúdo da lição. Vejam as sugestões abaixo:
Vocês já sabem que a aula
expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por
parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa,
tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam,
escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.
Por isso, recomendo que vocês,
busquem a participação dos alunos nas aulas.
Para isso é importante que
você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize o conteúdo,
reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não perder de
vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da matéria e
observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá adaptar
as sugestões apresentadas aqui.
- Apresentem o título da lição: Crendo no Batismo com o
Espírito Santo.
- Perguntem: O que vocês entendem sobre o Batismo
com o Espírito Santo?
Aguardem as respostas.
- Depois, utilizem a dinâmica “Pentecostes”.
- Em seguida, trabalhem os pontos levantados na
lição, sempre de forma participativa e contextualizada.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: Pentecostes
Objetivo:
Representar a descida do Espírito Santo através da
expressão oral em várias línguas.
Material:
01 versículo bíblico em várias línguas, por exemplo:
João 3.16 em Inglês, Francês, Espanhol, Português etc.
Vocês podem conseguir, o trecho bíblico em vários
idiomas, através da Bíblia on line.
Português: Porque Deus amou o mundo de tal maneira
que deu o seu Filho unigênito, para que todo aquele que nele crê não pereça,
mas tenha a vida eterna.
Inglês: For God so loved the world, that he gave his
only begotten Son, that whosoever believeth on him should not perish, but have
eternal life.
Espanhol: Porque de tal manera amó Dios al mundo,
que ha dado á su Hijo unigénito, para que todo aquel que en él cree, no se
pierda, mas tenga vida eterna.
Alemão: Also hat Gott die Welt geliebt, daß er
seinen eingeborenen Sohn gab, auf daß alle, die an ihn glauben, nicht verloren
werden, sondern das ewige Leben haben.
Francês: Car Dieu a tant aimé ceux qu’il a disposés,
qu'il a donné son seul Fils engendré, afin que chacun d’eux qui croit en lui ne
périsse point, mais qu'il ait la vie éternelle.
Procedimento:
- Falem sobre a descida do Espírito Santo que
aconteceu de forma visível e audível.
- Leiam Atos
2. 2 a 4:
“E de repente veio do céu um som, como de um vento veemente e impetuoso, e encheu toda a casa em que estavam assentados. E foram vistas por eles línguas repartidas, como que de fogo, as quais pousaram sobre cada um deles. E todos foram cheios do Espírito Santo, e começaram a falar noutras línguas, conforme o Espírito Santo lhes concedia que falassem”.
- Falem: Agora vamos representar a expressão audível
da descida do Espírito Santo.
Observação: Caso não haja alunos na sala que falem
uma língua estrangeira, vocês podem pedir ajuda a outra pessoa da igreja que
lhe auxilie, ou indicando pessoas para falar ou ensinar a pronúncia das
palavras.
- Entreguem o versículo em línguas diferentes para
os alunos.
- Solicitem que leiam o versículo, todos ao mesmo
tempo.
- Leiam Atos 2. 6 ao 12.
Por Sulamita Macedo.
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