Pré-adolescentes: A Segunda Vinda de Cristo e o Mundo Vindouro

Lição 07: A Grande Tribulação

Professoras e professores, observem estas orientações:

1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham conversa informal e rápida com os alunos:

- Cumprimentem os alunos.

- Perguntem como passaram a semana.

- Escutem atentamente o que eles falam.

- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.

2 – Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:

Vocês já sabem que a aula expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa, tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam, escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.

Por isso, recomendo que vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.

Para isso é importante que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá adaptar as sugestões apresentadas aqui.

- Apresentem o título da lição: A Grande Tribulação, escrevendo no quadro branco. Utilizem marcador específico para isto.

Quadro branco e marcador de quadro branco são recursos didáticos.

- Em seguida, trabalhem os demais pontos levantados na lição, sempre de forma participativa.

- Em seguida, trabalhem o conteúdo da lição.  Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.

Ao trabalhar o conteúdo da lição, escrevam no quadro branco palavras-chave para chamar a atenção do aluno, utilizando lápis de cores diferentes.

- Para ilustrar o estudo do tema, utilizem a dinâmica “Grande Tribulação".

Tenham uma excelente e produtiva aula!

 

Dinâmica: Grande Tribulação

Objetivo:

Possibilitar a exposição do conteúdo da lição sobre a Grande Tribulação.

Material:

Digitar a expressão GRANDE TRIBULAÇÃO em tamanho grande(vai ser colocada no piso, no centro do círculo formado pelos alunos)

Digitar perguntas(ver no procedimento, serão colocadas ao redor da expressão citada acima)

Procedimento:

- Organizem os alunos em círculo

- Coloquem no centro(no piso) a expressão GRANDE TRIBULAÇÃO e ao redor as  perguntas abaixo:

Por que tem esse nome?

Há outros nomes para a Grande Tribulação?

O que é?

Quando acontecerá?

Quanto tempo durará?

O que acontecerá na terra?

O que acontecerá com a Igreja?

Quais personagens aparecerão e quais suas funções?

- Em seguida, comecem a trabalhar o conteúdo da lição através das perguntas.

- Depois, enfatizem: Vamos continuar tendo cuidado com nossa vida espiritual e moral para que participemos do Arrebatamento, que acontecerá antes deste momento da Grande Tribulação.

- Para concluir, leiam:

“Vigiai, pois, porque não sabeis a que hora há de vir o vosso Senhor”(Mateus 24:42).

“Bem-aventurado aquele servo que o seu senhor, quando vier, achar servindo assim”(Mateus 24:46).

Por Sulamita Macedo.