Discipulando – 2º. Ciclo: Conhecendo as doutrinas cristãs
Lição 04: Crendo no Deus Trino
1
- Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma
conversa informal e rápida com os alunos:
-
Cumprimentem os alunos.
-
Perguntem como passaram a semana.
-
Escutem atentamente o que eles falam.
-
Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
-
Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2
– Agora, trabalhem o conteúdo da lição. Vejam as sugestões abaixo:
Vocês
já sabem que a aula expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na
oralidade por parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição
não é boa, tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam,
escutam, escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.
Por
isso, recomendo que vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.Para
isso é importante que você apresente estratégias que estimule a participação
dos alunos, valorize o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a
aprendizagem. Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, use a
criatividade, apresente domínio da matéria e observe se os alunos estão
entendendo o assunto. Só assim você saberá adaptar as sugestões apresentadas
aqui.
-
Apresentem o título da lição:
Crendo no Deus Trino, escrevendo no quadro branco. Utilizem marcador específico
para quadro branco.
Quadro
branco e marcador de quadro branco são recursos didáticos.
- Posteriormente, trabalhem o conteúdo da lição. Lembrem-se de que vocês devem oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.
- Para
ilustrar o tema da aula, utilizem a dinâmica
“A Trindade”.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: A Trindade
Objetivo:
Exemplificar de forma simples o conceito de Trindade.
Material:
01
caneta
01
copo grande transparente
01
colher de leite em pó
Café(líquido)
01
colher de açúcar
Procedimento:
-
Falem: Para exemplificar e melhorar o entendimento sobre Trindade, vejam este
exemplo:
Apresentem
a caneta e retirem a tampa e a carga.
Falem:
Aqui há 03 componentes que compõem a caneta. Separadamente, eles não formam a
caneta.
-
Para exemplificar a função de cada pessoa da Trindade, vejam este exemplo:
Apresentem
um copo grande e transparente com café(líquido), uma colher de leite em pó e de
açúcar.
Perguntem:
O Sabor destes 03 alimentos são iguais?
Certamente
que vão dizer que não são iguais.
Enfatizem
que cada um tem um sabor diferente do outro.
Falem,
dessa forma é Trindade, cada pessoa tem sua função, mas formam um Deus.
Agora,
juntem o leite, o açúcar e o café.
-
Falem: A Trindade é assim, desta forma final: São 03 em 01, isto é, 03 pessoas
que cumprem funções diferentes, mas que são um.
Ideia
original desconhecida.
Esta
versão da dinâmica por Sulamita Macedo.
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