Adultos: O Deus que Governa o Mundo e Cuida da Família - Os Ensinamentos Divinos nos Livros de Rute e Ester para a Nossa Geração

Lição 02: O Livro de Rute

Professoras e professores, observem estas orientações:

1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

- Cumprimentem os alunos.

- Perguntem como passaram a semana.

- Escutem atentamente o que eles falam.

- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.

2 – Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:

Vocês já sabem que a aula expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa, tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam, escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.

Por isso., recomendo que vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.

Para isso é importante que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá adaptar as sugestões apresentadas aqui.

- Apresentem o título da lição: O Livro de Rute, escrevendo no quadro branco. Utilizem marcador específico para quadro branco.

Quadro branco e marcador de quadro branco são recursos didáticos.

- Para iniciar o estudo da lição, utilizem a dinâmica “Rute – conhecendo o livro”.

- Depois, trabalhem o conteúdo da lição.

Lembrem-se de que ao trabalhar o conteúdo da lição, vocês devem oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.

Ao trabalhar o conteúdo da lição, escrevam no quadro branco palavras-chave para chamar a atenção do aluno, utilizando lápis de cores diferentes.

Tenham uma excelente e produtiva aula!

 

Dinâmica: Rute – conhecendo o livro

Objetivo: Introduzir o estudo sobre o livro de Rute

Material:

Bíblia dos alunos

01 quadro branco

01 marcador de quadro branco

Procedimento:

- Organizem os alunos em círculo.

- Falem: Na aula de hoje, vamos estudar sobre 01 livro da Bíblia – O livro de Rute.

- Coloquem no quadro a palavra RUTE.

- Peçam para os alunos abrirem a Bíblia no índice do Antigo Testamento e procurem o livro de RUTE.

- Falem que este livro faz parte de um conjunto de 12 livros chamados Históricos, que começa com o livro de Josué e termina com Ester.

Orientem para que os alunos observem os nomes dos demais livros Históricos.

Falem que os livros de Rute e Ester, estudados neste trimestre, são os únicos livros da Bíblia que têm nomes de personagens femininas.

- Agora, solicitem que os alunos abram a Bíblia no livro de Rute e perguntem:

Do que trata o livro de Rute?

Qual a mensagem do livro?

Qual o período da história de Israel em que passa o relato deste livro?

- Depois, peçam para que eles apontem um versículo que mais chamou atenção deles neste livro.

- Em seguida, falem que nesta lição vamos conhecer muito mais sobre o livro de Rute.

Por Sulamita Macedo.