Adolescentes - Currículo do Ano 2: Conselhos para o
dia a dia
Lição 09: Aprenda a Perdoar
Professoras
e professores, observem estas orientações:
1
- Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma
conversa informal e rápida com os alunos:
-
Cumprimentem os alunos.
-
Perguntem como passaram a semana.
-
Escutem atentamente o que eles falam.
-
Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
-
Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2
- Este momento não é uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los,
vocês estão criando vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se
importam com eles.
3
- Após a chamada, solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos
ausentes e procurem manter contato com eles durante a semana, através de
telefone ou email.
Os
alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles.
Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4
– Escolham um momento da aula, para mencionar os nomes dos alunos
aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço, oferecendo um
versículo.
5
– Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a um professor motivado,
associada a uma boa preparação de aula, com participação dos alunos, vocês
terão bons resultados! Experimentem!
6
- Antes de falar sobre o tema da aula, perguntem para os alunos:
-
Agora, falem que o tema da aula será sobre o perdão.
-
Solicitem a 02 alunos que relatem, objetivamente, uma situação que vivenciaram
sobre o perdão. Depois, comecem, a partir das histórias relatadas, organizar as
ideias dos alunos sobre o que seja perdão e também acrescentem outras
informações que complementem a formulação deste conceito.
-
Utilizem a dinâmica “Abrindo o Coração”.
-
Depois, trabalhem outros pontos destacados no conteúdo da lição, sempre de
forma participativa e contextualizada.
Tenham
uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: Abrindo o Coração
Objetivo:
Refletir sobre a importância e a eficácia do perdão.
Material:
01 chave de metal ou confeccionada de cartolina com tamanho ampliado.
Procedimento:
-
Apresentem a chave e perguntem aos alunos: Para que serve uma chave?
-
Aguardem as respostas. Normalmente, apenas é mencionado o ato de abrir, porém
não se esqueçam que também a chave é utilizada para fechar.
-
Falem que o perdão pode ser comparado a uma chave.
-
Perguntem: O que a perdão pode abrir ou fechar?
Exemplos:
Abrir:
reatar amizade, alívio de um peso, sentimento de liberdade, perdão de Deus,
alegria etc.
Fechar:
espaço para brigas, amarguras, ressentimentos, doenças, mente tranquila etc.
-
Para finalizar, leiam Mc 11.25 e 26.
Por
Sulamita Macedo.
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