Juvenis -
Currículo do Ano 2: Os Perigos do Relativismo Moral
Lição 09: A Política de cada dia
Professoras
e professores, observem estas orientações:
1
- Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma
conversa informal e rápida com os alunos:
-
Cumprimentem os alunos.
-
Perguntem como passaram a semana.
-
Escutem atentamente o que eles falam.
-
Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
-
Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2
- Este
momento não é uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los, vocês
estão criando vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se importam
com eles.
3
- Após a chamada, solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos
ausentes e procurem manter contato com eles durante a semana, através de
telefone ou email.
Os
alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles.
Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4
– Escolham um momento da aula, para mencionar os nomes dos alunos
aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço, oferecendo um
versículo.
5
– Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a um professor motivado,
associando a uma boa preparação de aula, com participação dos alunos, vocês
terão bons resultados! Experimentem!
6
– Agora, trabalhem a lição 09. Vejam as sugestões abaixo:
-
Iniciem, aplicando a dinâmica “O Voto”.
-
Falem que o tema da aula será sobre política.
-
Depois, trabalhem os pontos levantados na lição, procurando sempre a
participação do aluno.
Perguntem
o que eles entendem sobre o que seja política.
Estabeleçam
diferença entre política e politicagem.
Alertem
para que eles não se deixem enganar por falsos políticos e suas promessas.
A
importância do voto.
Tenham
uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: O Voto
Objetivo:
Exercer
o direito ao voto, através da escolha do líder e vice-líder da turma.
01
caixa de papelão pequena(servirá de urna)
Papéis
pequenos para cada aluno
01
caneta
Procedimento:
-
Falem: Vamos escolher um líder e um vice-líder desta turma.
-
Peçam para que alguns alunos se candidatem.
-
Solicitem para que eles se apresentem para a turma e suas promessas.
-
Depois, realizem a escolha do líder e vice-líder através do voto direto e
secreto dos alunos.
Apresentem
uma urna(uma caixa)
As
cédulas de votação
-
Orientem para que cada aluno separadamente se dirija a urna e faça sua escolha,
usando a cédula de votação, escrevendo o nome de um dos colegas candidatos ao
cargo.
-
Depois, façam a contagem dos votos. O que tiver a maioria dos votos será o
líder e o vice-líder será aquele que recebeu a quantidade de votos mais
aproximada ao do líder.
-
Em seguida, apresentem os vencedores e demais serão os suplentes.
-
Para concluir, falem: Vocês escolheram o líder e vice-líder da turma. Isto é um
ato político. E é sobre política o tema da aula de hoje.
Por
Sulamita Macedo.
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