Juvenis: Uma viagem pelo Novo Testamento
Lição 10: Atos dos ApóstolosProfessoras
e professores, observem estas orientações:
1
- Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma
conversa informal e rápida com os alunos:
-
Cumprimentem os alunos.
- Perguntem
como passaram a semana.
-
Escutem atentamente o que eles falam.
-
Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
-
Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
os
e/ou visitantes e apresentem cada um.
6
– Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:
Vocês
já sabem que a aula expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na
oralidade por parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição
não é boa, tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam,
escutam, escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprmetida.
Por
isso, recomendo que vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.
Para
isso é importante que você apresente estratégias que estimule a participação
dos alunos, valorize o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a
aprendizagem. Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, use a
criatividade, apresente domínio da matéria e observe se os alunos estão
entendendo o assunto. Só assim você saberá adaptar as sugestões apresentadas
aqui.
2
– Agora, vocês iniciam o estudo da litção. Vejam as sugestões abaixo:
-
Apresentem o título da lição:
Atos dos Apóstolos, escrevendo no quadro branco. Utilizem marcador específico
para quadro branco.
Quadro
branco e marcador de quadro branco são recursos didáticos.
Para iniciar o estudo do tema, utilizem a dinâmica
“No Poder do Espírito Santo”.
- Lembrem-se que ao trabalhar o conteúdo da lição,
vocês devem oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de
exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão
contextualizando o tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem
mais significativa.
Ao trabalhar o conteúdo da lição, escrevam no quadro
branco palavras-chave para chamar a atenção do aluno, utilizando lápis de cores
diferentes.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: No Poder do Espírito Santo
Objetivo:
Enfatizar que o revestimento do Espírito Santo confere
poder para testemunhar do evangelho, promovendo o crescimento da Igreja.
Os numerais 120 e 3000 digitados em tamanho grande
Quadro branco ou cartolina
01 marcador para quadro branco ou pincel atômico
01 figura do globo terrestre
Procedimento:
- Organizem os alunos em círculo.
- Acabamos de estudar sobre a ação do Espírito Santo,
no relato Lucano e no livro de Atos.
- Fazendo uma pequena retrospectiva sobre a descida do
Espírito Santo, perguntem: Quantas pessoas estavam no cenáculo esperando a
descida do Espírito Santo?
Espera-se que os alunos falem que eram quase 120
pessoas(Atos 1.15).
- Falem:
Estas quase 120 pessoas formaram o primeiro grupo da
Igreja(coloquem no quadro o numeral 120).
Neste mesmo dia, da descida do Espírito Santo, outras
3000 pessoas também somaram a estes 120(coloquem no quadro o numeral 3000),
após o discurso de Pedro. E assim a Igreja foi aumentando.
Leiam, Atos 2. 37 a 41.
- Falem: No início da igreja eram quase 120, depois
mais 3000 e eu(dizer seu nome) também faço parte dela, e ... (falar os nomes
dos alunos da direita para a esquerda).
- Agora, peçam para que os alunos façam a mesma coisa,
um de cada vez:
No início da igreja eram 120, depois mais 3000 e eu
também faço parte dela, e...(falar os nomes dos colegas da direita para a
esquerda).
À medida que os alunos forem falando, vocês escrevem
os nomes deles na cartolina.
- Apresentem um globo terrestre ou uma figura dele,
colocando no quadro.
- Falem, apontado para o globo: 120 mais 3000 pessoas
foram o que formavam a Igreja naquele dia, mas hoje além de vocês, a igreja tem
milhares fiéis em todo o mundo, devido a expansão do evangelho através do
apóstolo Paulo para o mundo gentio.
- Para finalizar, peçam para que os alunos falem: Eu
devo cumprir o Ide de Jesus e falar da salvação, movido pelo Espírito Santo.
Por Sulamita Macedo.
0 comentários:
Postar um comentário