Adultos: As Promessas de Deus - Confie e Viva as Bênçãos do Senhor porque Fiel é o que prometeu
Lição 04: Promessa e ObediênciaProfessoras e
professores, observem estas orientações:
1
- Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma
conversa informal e rápida com os alunos:
-
Cumprimentem os alunos.
-
Perguntem como passaram a semana.
-
Escutem atentamente o que eles falam.
-
Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
-
Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2
– Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam as sugestões abaixo:
-
Apresentem o título da lição:
Promessa e Obediência, escrevendo no quadro branco. Utilizem marcador
específico para quadro branco.
Quadro
branco e marcador de quadro branco são recursos didáticos.
-
Depois, trabalhem o conteúdo da lição.
Lembrem-se
de que ao trabalhar o conteúdo da lição, vocês devem oportunizar a participação
do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade.
Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de
promover uma aprendizagem mais significativa.
Ao
trabalhar o conteúdo da lição, escrevam no quadro branco palavras-chave para
chamar a atenção do aluno, utilizando lápis de cores diferentes.
-
Para ilustrar o estudo tema, utilizem a dinâmica “O Caminho da verdadeira
obediência”.
Tenham
uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: O Caminho da verdadeira obediência
Objetivos:
Ressaltar
a importância da obediência a Deus.
Refletir
sobre os resultados da obediência.
Materiais:
01
caixa com tampa
01
chocolate
Fita
adesiva para fixar o chocolate dentro da caixa
A
Expressão digitada “Coma o chocolate”. Este papel deverá ser colocado dentro da
caixa, encobrindo o chocolate.
Procedimento:
-
Organizem os alunos em círculo.
Observação:
O nome da dinâmica não deve ser mencionado para o alunos, pois perderá toda a
surpresa e expectativa.
-
Apresentem a caixa e falem: Dentro desta caixa tem uma ordem a ser cumprida por
apenas uma pessoa, sem reclamações e sem ajuda dos colegas.
-
Continuem falando: Esta caixa vai passar de mão em mão, ao sinal de um comando
ou quando a música começar.
Ao
sinal do comando (bater palma, palavra pare ou a música parar), quem estiver
com a caixa na mão, deverá obedecer a orientação ou ordem contida dentro da
caixa.
-
Então, comecem o procedimento conforme já descrito acima.
Perguntem
para o aluno que ficou com a caixa:
E
aí, vai abrir? Está com medo? Ou quer que continue?
-
Façam este procedimento pelo menos 3 vezes. Na última vez, vocês falam: agora
não tem jeito, quem ficar com a caixa, vai ter que abri-la e obedecer a ordem
ali contida.
-
O aluno abrirá a caixa e encontrará a seguinte ordem: “Coma o Chocolate”.
Observação:
O aluno deverá comer o chocolate, salvo havendo restrições médicas, como por
exemplo, diabetes...
-
Falem: O chocolate representa o resultado positivo decorrente da
obediência. Quando obedecemos a Deus,
somos agraciados por Ele.
Observação:
Pode
acontecer 02 situações descritas abaixo:
Algum
aluno pode ter dito que ia abrir e depois desistiu.
Algum
aluno pode ter dito que não ia abrir e depois quis abrir ou abriu.
-
Depois, trabalhem o conteúdo da lição.
Ideia
original desconhecida.
Esta versão da dinâmica por Sulamita Macedo.
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