Dinâmica: Sabedoria x Insensatez  

Objetivo: conduzir o estudo sobre a sabedoria e a insensatez.

Material:

Lição bíblica

01 cartolina verde e outra vermelha

01 réqua

01 lápiz

01 tesoura

Procedimento:

Dias antes da aula:

Utilizando uma régua e lápiz, dividam cada cartolina em vários retângulos medindo 5 x 8 cm

A quantidade vai depender do número de alunos da turma, por exemplo: se  tiver 12 alunos, serão 06 retângulos verdes e 06 vermelhos.

No dia da aula:

- Dividam a turma em 02 grupos, utilizando 02 cores: verde, para representar a sabedoria, e a cor vermelha, a insensatez.

Para isto, distribuam os retangulos para os alunos.

- Peçam para que eles se separem em 02 grupos de acordo com a cor.

- Com a lição bíblica em mãos, orientem para que o grupo 01 leia o item II – A Sabedoria como antídoto contra a insensatez, e o grupo 02 o item III – a Loucura como comportamento desvairado, com o objetivo de  encontrar pelo menos 05 características de cada item.

Estipulem um tempo de no máximo 15 minutos para este fim.

- Em seguida, após a introdução da lição, peçam para que os alunos apresentem o que foi solicitado.

- À medida que eles apresentam, reflitam sobre cada informação e ainda façam um paralelo entre os itens expostos sobre a sabedoria e a insensatez.

Por Sulamita Macedo.