Adolescentes - Currículo do Ano 1: A Vida de Cristo na harmonia dos Evangelhos

Lição 05: A Tentação de Jesus

Professoras e professores, para esta lição, apresento as seguintes sugestões:

- Para iniciar a aula, destinem pelo menos 05 minutos para manter um contato com os alunos, antes de introduzir o tema da aula. Para isso, vocês devem perguntar como eles passaram a semana; observem atentamente o que eles estão falando, pois vocês podem detectar se há alguém precisando de oração, de uma conversa etc. Apresentem os visitantes.

Vejam também qual o melhor horário para vocês apresentarem os alunos aniversariantes da semana, se houver.

Com esta atitude, somada aquela do início da aula, vocês estão formando vínculos afetivos com os alunos.

- Falem: Na lição de hoje, vamos estudar sobre a tentação de Jesus.

- Trabalhem com os alunos sobre as 03 áreas nas quais Jesus foi tentado. Para isto, coloquem no quadro, estas expressões:

Necessidade física

Necessidade Emocional

Necessidade Psicológica

Depois, leiam o texto bíblico que faz referência ao tema em estudo – Mt 4. 1 ao 11,  e, à medida que a leitura for realizada, vocês apontam qual o tipo de área a que se refere a tentação.

- Falem que eles(os alunos) também são tentados nestas áreas. Então, contextualizem o tema com a vida do adolescente, com o mundo cheio de atrativos, mas enfatizem que é possível resistir as tentações.

- Utilizem a dinâmica “Tesouro Escondido”.

- Para concluir aula, leiam o texto “A Corrida dos Sapinhos” e depois reflitam sobre a lição que o texto nos traz: ficar “surdo” aos apelos mundanos que nos levam a tentação.

Tenham uma excelente e produtiva aula!

Dinâmica: Tesouro Escondido

Objetivo: Incentivar a leitura bíblica e a observância da Palavra de Deus, como parâmetro para resistir às tentações.

Material:

01 Bíblia pequena

01 caixa em forma de coração.

Observação: A Bíblia deve caber dentro da caixa em forma de coração

Procedimento:

1 - Antes da aula:

Coloquem a Bíblia dentro da caixa, deixando a tampa bem fechada, se necessário usem durex. Realizem esta ação ainda em casa, para que os alunos não vejam o conteúdo.

2 - Durante a aula:

- Falem que dentro da caixa há um objeto e vamos ver quem descobre?

 - Passem a caixa para cada aluno, para que descubram o que há dentro; orientem que podem balançar a caixa, mas não podem abri-la.

- Se alguém descobrir, abram a caixa, mostrem a Bíblia e leiam Salmo 119:11: “Escondi a Tua palavra no meu coração, para eu não pecar contra ti”.

Peçam para que os alunos repitam este versículo.

- Se não descobrirem o conteúdo da caixa, façam o mesmo procedimento do item anterior.

- Para concluir, falem sobre a importância da leitura bíblica e da obediência a Palavra de Deus, para resistir as tentações, pois elas aparecerão, mas quem está firmado na Palavra não cede as tentações.

Texto de Reflexão: A Corrida dos Sapinhos

            Era uma vez um tempo em que os bichos falavam... Nesse tempo também havia alegria, diversão e competição. Certa ocasião, decidiram realizar uma corrida de sapinhos.

           

Eles tinham que subir uma grande torre e atrás havia uma multidão, muitos outros bichos para vibrar com eles.

            Começou a competição e a multidão dizia:

            - Não vão conseguir. Não vão conseguir.

            Os sapinhos iam desistindo um por um. Menos um que continuava subindo.

            Aí aclamava a multidão:

            - Vocês não vão conseguir!

            E os sapinhos iam desistindo um por um, menos um que subia tranqüilo. Ao final da competição, todos desistiram menos aquele.

            Todos ficaram curiosos para saber o que tinha acontecido. Quando foram perguntar ao sapinho como ele conseguiu chegar lá, descobriram que ele era SURDO!

Autoria desconhecida.