Dinâmica: Origem do Universo   

Objetivo: Introduzir o estudo sobre a origem do universo.

Material:

01 quadro branco

01 marcador de quadro branco

Figuras de elementos que compõem o universo(vejam no procedimento)

Observação:

As figuras podem ser impressas ou apresentadas no notebook, tablet etc.

Procedimento:

- Organizem os alunos em círculo.

- Falem: Hoje, vamos estudar sobre a origem do universo.

- Perguntem: O que é universo?

Anotem as respostas dos alunos no quadro.

Depois, acrescentem outras informações.

- Apresentem para os alunos várias figuras que compõem o universo, tais como: mar, praia, animais, aves, plantas, planetas, estrelas etc.

Mostrem também o movimento de rotação e translação da Terra.

- Perguntem: Como todas estas coisas foram criadas? O que vocês sabem sobre isto?

Aguardem as respostas. É importante que todos falem.

Certamente, as respostas podem variar: criação de Deus, evolucionismo, Big Bang(explosão), nunca houve criação(sempre foi assim) etc.

- Na lição de hoje, vamos estudar isto sob dois pontos de vista: A origem do mundo como criação de Deus e o do Big Bang.

- Falem o que a lição apresenta e enfatizem que os cristãos creem que Deus é o criador do universo, de acordo com a Bíblia(nossa regra de fé e prática).

“No princípio criou Deus o céu e a terra”(Gênesis 1:1).

“Pela fé entendemos que os mundos pela palavra de Deus foram criados; de maneira que aquilo que se vê não foi feito do que é aparente”(Hebreus 11:3).

É importante conhecer o que a Bíblia diz e outras teorias, para saber defender seu posicionamento – o Criacionismo.

“Antes, santificai ao Senhor Deus em vossos corações; e estai sempre preparados para responder com mansidão e temor a qualquer que vos pedir a razão da esperança que há em vós”(1 Pedro 3:15).

“Ó Timóteo, guarda o depósito que te foi confiado, tendo horror aos clamores vãos e profanos e às oposições da falsamente chamada ciência”(1 Timóteo 6:20).

Por Sulamita Macedo.