Sugestões
para as lições de Pré-adolescentes
1 – Revista de Edição Especial
para Pré-adolescentes
Tema: A Bíblia e a Ciência
Lição 04: O homem, máquina perfeita
- Apresentem o título da
lição, escrevendo num quadro:
- Para introduzir o estudo do
tema, apliquem a dinâmica “Fui criado por Deus”.
- Posteriormente, trabalhem os
pontos levantados na lição, sempre de forma participativa e contextualizada.
Vocês já sabem que a aula
expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por
parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa,
tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam,
escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.
Por isso, recomendo que vocês,
busquem a participação dos alunos nas aulas.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: Fui criado por Deus
Objetivo:
Refletir sobre a perfeição da criatura humana, obra da criação de Deus.
Material:
½ folha de papel ofício
01 lápis grafite
Procedimento:
- Escolham um aluno e peçam
para que ele permaneça diante da turma.
- Distribuam ½ folha de papel
ofício para cada aluno e 01 lápis grafite.
- Peçam para que eles desenhem
o colega, observando os detalhes, procurando ser o mais fiel possível ao que
estão vendo. Eles devem desenhar em 1 minuto.
- Depois, recolham os desenhos
e fixem no quadro.
- Observem os desenhos e deixem
que os alunos analisem o resultado.
Alguém conseguiu no desenho se
aproximar da realidade, isto é, reproduzir o colega? Por quê?
Observem as respostas.
Por mais que haja na turma
alguém que desenhe bem, sempre haverá diferenças e o resultado não copia com
exatidão os traços do colega.
Percebemos como é difícil
desenhar. Imaginem fazer o primeiro ser
humano!
- Agora, falem: Olhem para
seus colegas. Observem as características dos colegas, são diferentes mesmo
tendo os mesmos membros, olhos, boca, nariz, orelhas etc.
- Depois, enfatizem: Só Deus
tem poder para criar com tanta perfeição as diferentes características entre as
pessoas. Nem mesmo os gêmeos univitelinos são iguais. E as impressões digitais?
Não há um ser humano que tenha impressão digital igual ao de outra pessoa.
- Perguntem: Afinal, somos
produtos da criação de Deus ou da evolução?
Aguardem as respostas.
- Para concluir, peçam para
que os alunos repitam: Fui criado por Deus!
Por Sulamita Macedo.
2 - Pré-adolescentes – O evangelho do discípulo amado
Lição 04: Jesus e Nicodemos
- Apresentem o título da lição: Jesus e Nicodemos.
- Posteriormente, trabalhem os
pontos levantados na lição, sempre de forma participativa e contextualizada.
Vocês já sabem que a aula
expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por
parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa,
tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam,
escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.
Por isso, recomendo que vocês,
busquem a participação dos alunos nas aulas.
- Para concluir, utilizem a dinâmica “Nasci
de Novo!”, que proporcionará a reflexão do que é necessário para ser um
cristão – passar pelo Novo Nascimento.
Tenham uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: Nasci de Novo!
Objetivo:
Refletir sobre a transformação que ocorre na vida daquele que recebe a
salvação.
Material:
01 porção de milho de pipoca
01 porção de pipoca
Alguns piruás(grãos que não
estouraram)
01 porção de óleo
01 cópia do texto “Milho de
pipoca”(postado abaixo)
Procedimento:
- Falem da transformação que
ocorre na vida da pessoa que passa pelo Novo Nascimento.
- Apresentem para os alunos
uma porção de milho de pipoca e outra de pipoca.
- Perguntem: Vocês fazem ideia
o que acontece com o milho para que ele se transforme em pipoca?
Aguardem as respostas.
Certamente os alunos vão falar que após colocar o milho numa panela com óleo e
com ação do fogo os grãos estouram.
- Falem: Este processo de
transformação do grão duro em pipoca macia pode ser comparado ao estado de
mudança que ocorre na vida de quem goza da salvação, libertando da casca dura
do pecado, que o aprisionava para uma vida de alegria na presença de Deus, com
ações e pensamentos mudados.
- Distribuam o texto “Milho de
Pipoca”(postado abaixo) para cada aluno e leiam.
- Depois, apresentem o piruá,
aquele grão que não estourou.
- Falem: Este grão é
semelhante as pessoas que não aceitam a salvação e, dessa forma, não passam
pelo processo de transformação.
- Agora, falem sobre:
O óleo e o fogo, símbolos do
Espírito Santo, podem representar a atuação dEle na vida da pessoa que recebe a
salvação.
O barulho pode representar a
alegria da transformação.
- Leiam o versículo abaixo e
falem que ele enfatiza as novas atitudes e pensamentos que devem pautar a vida
do cristão.
“Quanto ao mais, irmãos, tudo
o que é verdadeiro, tudo o que é honesto, tudo o que é justo, tudo o que é
puro, tudo o que é amável, tudo o que é de boa fama, se há alguma virtude, e se
há algum louvor, nisso pensai” (Fp 4:8).
- Para concluir, distribuam 01
saco de pipoca para os alunos.
Por Sulamita Macedo.
Texto: Milho de Pipoca
Milho de pipoca que não
passa pelo fogo continua a ser milho para sempre. Assim acontece com a gente.
As grandes transformações acontecem quando passamos pelo fogo. Quem não passa
pelo fogo, fica do mesmo jeito a vida inteira. São pessoas de uma mesmice e de
uma dureza assombrosas. Só que elas não percebem e acham que seu jeito de ser é
melhor. Mas, de repente, vem o fogo.
O fogo é quando a vida nos lança numa situação que nunca imaginamos: a
dor. Pode ser fogo de fora: perder um amor, um filho, o pai, a mãe, o emprego
ou ficar pobre. Pode ser o fogo de dentro: pânico, medo, depressão ou
sofrimento, cujas causas ignoramos.
Há sempre o recurso do remédio: apagar o fogo! Sem fogo, o sofrimento
diminui. Com isso, a possibilidade da grande transformação também. Imagino que
a pobre pipoca, dentro da panela fechada, cada vez mais quente, pense que
chegou a sua hora: vai morrer.
Dentro da sua casca dura, fechada em si mesma, não pode imaginar um
destino diferente para si. Não pode imaginar a transformação que está sendo
preparada para ela. A pipoca não imagina aquilo do que é capaz.
Aí, sem aviso prévio,
pelo poder do fogo, a grande transformação acontece: BUM! E ela aparece como
outra coisa completamente diferente, algo que nunca havia sonhado.
Bom, mas ainda temos o
piruá, que é o milho de pipoca que se recusa a estourar. São como aquelas
pessoas que, por mais que o fogo esquente, recusam-se a mudar. A presunção e o
medo são a casa dura do milho que não estoura.
No entanto, o destino delas é triste, já que ficarão duras a vida
inteira. Não vão se transformar na flor branca, macia e nutritiva. Não vão dar
alegria a ninguém.
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