Dinâmica: As Rainhas
Objetivo: Iniciar e dar continuidade ao
estudo sobre as rainhas Vasti e Ester.
Material:
01 coroa
02 cartolinas
Cola
Tesoura
Dias antes aula:
Tendo como orientador a quantidade de alunos da classe, confeccione
cartões de cartolina: a metade com o nome VASTI e a outra parte com o nome ESTER.
Organizem os cartões, já nomeados, de forma intercalada. Por exemplo: VASTI,
ESTER, VASTI, ESTER...
No dia da aula:
- Ao iniciar a aula, entreguem os cartões para os alunos, observando as
orientações descritas acima.
- Depois, peçam para que os alunos formem 02 grupos, de acordo com o
nome que recebeu no cartão.
- Os grupos vão responder a algumas questões, de forma objetiva, de acordo com o que já conhecem sobre as
personagens femininas já citadas.
- Orientem o grupo “Vasti” para responder as seguintes perguntas:
Quem era Vasti?
O que houve para que ela perdesse o posto de rainha?
- Orientem o grupo “Ester” para
responder as seguintes perguntas:
Quem era Ester?
Como Ester chegou ao posto de rainha?
- Estipulem um tempo de 15 minutos, no máximo, para esta atividade.
- Depois, cada grupo vai apresentar suas respostas, de forma objetiva.
Primeiro, começa o grupo “Vasti”, que utilizará a coroa enquanto fala
que ela era rainha, mas ao perder o posto, retira a coroa e passa para o grupo “Ester”.
- Em seguida, vocês dão continuidade a exposição do conteúdo, chamando a
atenção para informações não expostas pelos grupos.
Por Sulamita Macedo.
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