Dinâmica: Os 144 mil do Apocalipse
Objetivo:
Oportunizar
a participação dos alunos antes e durante a aula, utilizando a metodologia
Ativa de Aprendizagem sobre os 144 mil do Apocalipse.
Notebook,
tablet ou celular dos alunos
Registro
escrito ou digitado da pesquisa
Procedimento:
Dias antes da aula:
Utilizando
o grupo de WhatsApp da turma, orientem os alunos para:
Primeiro,
realizar a leitura da lição 06 por completo
Depois,
fazer apontamentos sobre os itens sobre os 144 mil:
Quem
são?
Qual
sua origem?
Por
que são selados?
Qual
a missão deles?
Os
alunos também podem realizar a pesquisa na internet e levar as informações
escritas no próximo domingo.
No dia da aula:
-
Após a introdução da lição, organizem os alunos em círculo.
-
Peçam para que os alunos falem de forma objetiva o que pesquisaram quanto os
144 mil, apresentando as respostas nesta sequência abaixo:
Quem
são?
Qual
sua origem?
Por
que são selados?
Qual
a missão deles?
-
Escutem atentamente o que os alunos falam.
-
À medida que eles falam, vocês vão pontuando, no quadro, palavras ou expressões
para chamar atenção sobre os itens pesquisados.
-
Para concluir, falem que é sobre este assunto que vocês vão se aprofundar na
aula de hoje.
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