Jovens: A Liberdade em Cristo- Vivendo o Verdadeiro Evangelho conforme a Carta de Paulo aos Gálatas
Lição 12: O Que Você Semear, CeifaráProfessoras
e professores, observem estas orientações:
1
- Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma
conversa informal e rápida com os alunos:
-
Cumprimentem os alunos.
-
Perguntem como passaram a semana.
-
Escutem atentamente o que eles falam.
-
Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
-
Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
6
– Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:
Vocês
já sabem que a aula expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na
oralidade por parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição
não é boa, tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam,
escutam, escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.
Por
isso, recomendo que vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.
Para
isso é importante que você apresente estratégias que estimule a articipação dos
alunos, valorize o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem.
Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, use a criatividade,
apresente domínio da matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto.
Só assim você saberá adaptar as sugestões apresentadas aqui.
2
- Agora, vocês iniciam o estudo da
lição. Vejam as sugestões abaixo:
- Apresentem o título
da lição: O Que Você Semear, Ceifará, escrevendo no quadro branco. Utilizem marcador específico
para quadro branco.
Quadro
branco e marcador de quadro branco são recursos didáticos.
-
Para iniciar o estudo do tema, utilizem a dinâmica
Lembrem-se
de que ao trabalhar o conteúdo da lição, vocês devem oportunizar a participação
do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade.
Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de
promover uma aprendizagem mais significativa.
Ao
trabalhar o conteúdo da lição, escrevam no quadro branco palavras-chave para
chamar a atenção do aluno, utilizando lápis de cores diferentes.
Tenham
uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: O Princípio da Retribuição
Objetivo:
Refletir sobre o princípio da semeadura e da colheita.
01 cesta pequena com sementes variadas.
01 copo descartável pequeno(tipo cafezinho) para cada
aluno.
Procedimento:
- Leiam Gl 6.7 “... tudo o que o homem semear, isso
também ceifará”.
- Falem: Este é o princípio da semeadura e da
colheita.
- Perguntem: Que tipo de sementes estamos semeado? O
que estamos colhendo?
- Distribuam 01 copo descartável pequeno(tipo
cafezinho) para cada aluno.
- Passem para os alunos a cesta com as sementes e
solicitem para que eles retirem no máximo 05 unidades diferentes e coloque-as
no copo.
- Depois, orientem para que os alunos falem sobre as
ações, representadas pelas sementes, que eles desejam cultivar em suas vidas
para que tenha êxito no seu relacionamento com Deus e com o próximo.
- Agora, repitam a leitura de Gl 6. 7.
- Reflitam ainda: Já imaginou a quantidade do que
vocês podem receber de volta daquilo que estão plantando?
- Leiam II Co 9.6 “...O que semeia pouco, pouco também
ceifará; o que semeia em abundância em abundância também ceifará.”
- Analisem ainda que há sementes que germinam com
facilidade, mas há outras que precisam de cuidados especiais para que brotem.
Depois façam uma relação disto com as sementes que
estamos cultivando, quais delas necessitam de maiores cuidados e tentativas
para produzir frutos.
- Para finalizar, leiam Gl 5.22.
Por Sulamita Macedo.




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