Juvenis -
Currículo do Ano 2: Lições práticas do Sermão do Monte
Lição 09: O Problema da Ansiedade
Professoras
e professores, observem estas orientações:
1
- Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma
conversa informal e rápida com os alunos:
-
Cumprimentem os alunos.
-
Perguntem como passaram a semana.
-
Escutem atentamente o que eles falam.
-
Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
-
Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2
- Este
momento não é uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los, vocês
estão criando vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se importam
com eles.
3
- Após a chamada, solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos
ausentes e procurem manter contato com eles durante a semana, através de
telefone ou email.
Os
alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles.
Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4
– Escolham um momento da aula, para mencionar os nomes dos alunos
aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço, oferecendo um
versículo.
5
– Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a um professor motivado, associando
a uma boa preparação de aula, com participação dos alunos, vocês terão bons
resultados! Experimentem!
6
– Agora, trabalhem a lição. Vejam as sugestões abaixo:
-
Utilizem a dinâmica “A Bagagem”,
para introduzir o tema da aula.
-
Escrevam no quadro de 1 Pedro 5.7: “ Lançai sobre Ele toda a vossa ansiedade,
porque Ele tem cuidado de vós”.
-
Reflitam com os alunos sobre a ansiedade quanto à vida, quanto ao alimento e
quanto ao vestuário. Acrescentando outros pontos como: sucesso nos estudos,
concursos, casamento etc.
-
Peçam para que um aluno leia Mt 6.33: “Mas buscai primeiro o reino de Deus e a
sua justiça e todas estas coisas vos serão acrescentadas”.
-
Falem: Descansem no Senhor, valorizem o trabalho da igreja, integrem-se nestas atividades,
sejam tementes a Deus e vejam o que Ele vai fazer!
-
Trabalhem o conteúdo da lição, buscando a participação dos alunos, para isto
motivem a turma de forma que cada aluno se sinta confiante para expor suas
ideias.
Tenham
uma excelente e produtiva aula!
Dinâmica: A Bagagem
Objetivo:
Refletir sobre o que pode causar a ansiedade e as ações para minimizá-la.
Material:
01 mochila e pedras grandes.
Vocês
devem testar se todas as pedras cabem dentro da mochila.
Procedimento:
-
Organizem os alunos em círculo.
-
Coloquem no meio do círculo uma mochila vazia e as pedras.
-
Perguntem: O que tem trazido medo, preocupação, ansiedade para vocês?
Para
cada resposta, o aluno deverá pegar uma pedra e colocar dentro da mochila.
- Depois, solicitem para que um aluno pegue a
mochila, coloque-a nas costas e ande dentro do círculo, pelo menos duas vezes.
Com certeza ele terá dificuldade em conduzi-la devido ao peso e o incômodo em
carregá-la.
-
Depois, falem: O que significa andar em círculo?
Significa
que a pessoa não encontra saída para a situação que está lhe perturbando.
-
Então, falem: Nós, muitas vezes, estamos carregando fardos enormes. E não
encontramos saídas. Mas, este fardo pode ser diminuído, aliviado. De que forma?
Aguardem
as respostas. Observem atentamente cada uma delas. E enfatizem também as ações
a seguir: fazer planejamento, buscar apoio na família, conversar com amigos,
orar, ler a Bíblia, cultivar a fé, confiar em Deus, manter-se envolvido com o
trabalho da igreja, participar dos cultos, ter momentos de lazer.
-
Leiam:
1
Pedro 5.7: “ Lançai sobre Ele toda a vossa ansiedade, porque Ele tem cuidado de
vós”.
Mateus
11:30: “Porque o meu jugo é suave, e o meu fardo é leve”.
-
Por fim, solicitem que o mesmo aluno esvazie a mochila, simbolizando o alívio
do fardo e confiança em Deus. Depois,
façam uma oração pelos alunos.
Por
Sulamita Macedo.
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